Faixa de título dos trabalhos aceitos.

An open list of computer programming students common problems, and its leverage in teaching practice
Renato Cortinovis, Pablo Frank-Bolton, Ricardo Caceffo
Análise da inferência da Lógica Fuzzy no jogo The Sims
Tatiana Santos, Francielli Moro, Eliane Pozzebon
Análise do desempenho de aprendizagem de Machine Learning na Educação Básica aplicando a Teoria de Resposta ao Item
Marcelo Rauber, Christiane Gresse von Wangenheim, Adriano Borgatto, Ramon Martins
Association of Sleep Quality with Anxiety and Depression Symptoms among Computer Science Students
Lígia Maria Soares Passos, Christian Murphy, Rita Zhen Chen, Marcos Gonçalves Santana, Giselle Soares Passos
Correlação Entre Complexidade e Dificuldade de Questões de Programação em Juízes Online
Jackson Fernandes, Leandro Silva Galvão de Carvalho, David Fernandes, Elaine Oliveira, Filipe Dwan Pereira, Tanara Lauschner
Ensino de Programação Paralela na Educação Básica: Uma Revisão Sistemática da Literatura, Análise Bibliométrica e Agenda para Estudos Futuros
Felipe Perez, Wilk Oliveira, Anderson Corrêa de Lima, Amaury Castro Jr., Graziela Araújo
Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Belo Horizonte e Região
Ian Guelman, Edson Oliveira Jr., Laerte Xavier
Estudo sobre Evasão nos Cursos de Computação da Universidade Estadual de Maringá
Amanda Tiemi Fukao, Luciana Martimiano, Valéria Feltrim, Thelma Colanzi
O sucesso não é apenas uma questão de sorte: um mapeamento sistemático sobre técnicas de análise do Enade da área de Computação
Pedro Luis Saraiva Barbosa, Gabriela Nayara Duarte, Windson Viana, Rafael Carmo
Panorama da diversidade nos cursos presenciais de Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação das universidade públicas de Santa Catarina
Maria Teresa Santos, Laís Pisetta Van Vossen, Daniella Vasconcellos, Guilherme Tomaselli Borchardt, Roger Junior, Eric Carvalho da Silveira, Marily Silva, Isabela Gasparini
Passar nos casos de teste é suficiente? Identificação e análise de problemas de compreensão em códigos corretos
Eryck Silva, Ricardo Caceffo, Rodolfo Azevedo
Tradução e Validação de um Instrumento para Mensurar Atitudes em Relação à Robótica
João Pedro Moraes, Roberto Bittencourt
Um Mapeamento Sistemático da Literatura sobre Pensamento Computacional na Perspectiva dos Fundamentos Teóricos de Aprendizagem
Julian Mubarack Garcia, Roberto Bittencourt
Uma Análise em Larga-Escala das Funcionalidades de Aplicativos criados com App Inventor
Nathalia Alves, Christiane Gresse von Wangenheim

A Liga do Pensamento Computacional: uma narrativa distópica para gamificar uma disciplina introdutória de computação
Roberto Pereira, Rachel Reis, Leonam Oliveira, Guilherme Derenievicz, Leticia Peres, Fabiano Silva
An Experience Report of Remote Teaching about the IT Leadership Course - A Practical Approach
Marina Rocha, Gabriela Dias, Gilberto Junior de Oliveira, Jorge Luiz, Mateus Andrade, Jacilane Rabelo
Applying Remotely the Challenge Based Learning Methodology in Undergraduate and Postgraduate Disciplines
Andrew Costa, Carlos Lucena, Gustavo Carvalho
Computação Criativa Online: relato de experiência da adaptação de uma oficina de desenvolvimento do Pensamento Computacional para crianças
Thiago Barcelos, Leticia Rejane Vidal Souza, Ana Kirchoff, Giselle Silva
Eficácia das Metodologias Ativas e do Suporte Tecnológico no Ensino de Machine Learning na Educação Básica
Ramon Martins, Christiane Gresse von Wangenheim, Marcelo Rauber, Jean Hauck
Ensino Remoto de Programação em Java para Estudantes do Ensino Técnico Utilizando Tablets: Um Relato de Experiência
Claudiano Oliveira, Carla Ilane Moreira Bezerra, Emanuel Coutinho
Gamificando Aulas Invertidas no Ensino de Engenharia de Requisitos: Um Relato de Experiência
Maria Elanne Rodrigues, Gabriela Nayara Duarte, Windson Viana, Anna Beatriz Marques, Necio Veras
O Desenvolvimento de Tecnologias Cívicas Como Forma de Exercício da Cidadania
Vinicius Hartmann Ferreira
Pensamento Computacional e Scratch: Um relato de Experiências com Estudantes do Ensino Médio Público no Distrito Federal
Vinicius Monteiro, Maristela Holanda
PIBID em Computação: desafios, estratégias e resultados para formação docente em um contexto pandêmico
Ariane Rodrigues, Cleyton Rodrigues
Robótica Educacional e Habilidades do Século XXI: Um estudo de caso com estudantes do ensino médio
João Pedro Moraes, Roberto Bittencourt, Rodrigo Duran
Um Relato de Experiência sobre a Oferta da Disciplina “Desenvolvimento de Software Livre” para os Cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação
Paulo Parreira Júnior, Julio Alves, Heitor Costa, Andre Freire, Igor Wiese
Uma contribuição na inserção da Computação nas escolas rurais por meio de computação desplugada
Natália Santana dos Santos, Andressa Medeiros, Nildo Pereira da Silva Junior, Julio Herculani, Simone Tonhão, William de Araujo Cadette, Jorge Prates

Curricularização da Extensão Universitária em Cursos de Computação: experiências e possibilidades
Amanda Melo, Aline Mello, Diego Kreutz, Maicon Bernardino
Currículo Paulista e do Projeto Inova Educação: como as tecnologias se inserem nas novas diretrizes curriculares do Estado de São Paulo
Ayana Cristina Anselmo Pereira, Henrique Fonseca, Flávia Linhalis
Pensamento Computacional e Tecnologias Digitais na Formação de Professores: uma Análise Curricular de Cursos de Licenciatura
Bruno Barboza dos Santos, Taciana Pontual Falcão
Uma Análise da Curricularização da Extensão na Graduação em Computação: Possibilidades e Desafios
Andrea Bordin

Coleta de evidências do exercício do Pensamento Computacional: um artefato de apoio
Carolina Moreira Oliveira, Roberto Pereira
Cyberbullying na Escola: Entendendo e Lidando com a Crueldade Online
Wellington Pereira, Rozelma França
Ensinando Pensamento Computacional para Alunas de Disciplinas Introdutórias de Programação no Ensino Técnico através de um MOOC
Cynthia Santiago, José Roberto Carvalho Lima, Thainara Costa
Joanimath Robot: Uma Plataforma Robótica Para o Auxílio no Ensino-aprendizagem da Matemática
Iago Oliveira, Glaucia Campos, Anderson Souza, Felipe Oliveira
Normas, Diretrizes e Material Didático para o Ensino de Computação na Educação Básica Brasileira
Marcia Jochims Kniphoff da Cruz, Tainã Tavares, Gustavo Baumgarten, Samanta Marques, Wilk Oliveira
Um recurso educacional para desenvolver a habilidade da percepção de padrões de equívocos com aprendizes de programação
Gabriel Silverson Gomes, Ygor Nishi, Paula Bosse Ramos, Leonardo Silva, Eduardo Guerra, Igor Wiese, Yorah Bosse
Uma Ferramenta para Auxiliar o Desenvolvimento do Pensamento Computacional em Crianças
Arthur Santos, Felipe Oliveira, Glaucia Campos

Juízes Online são suficientes ou precisamos de um "VAR"?
Alexandre Barbosa, Evandro de Barros Costa, Patrick Brito
Reflexões sobre tecnologias digitais da informação e comunicação sob a perspectiva da educação hacker
Aletheia Machado de Oliveira
Uma possível abordagem para o ensino introdutório de algoritmos em cursos de Computação
Marcos Castilho, Fabiano Silva, Daniel Weingaertner

Google Colab para Ensino de Computação
Ricardo Ferreira, Michael Canesche, Jeronimo Penha
Recursos Educacionais Abertos para Apoio ao Ensino de Computação na Educação Básica
Fernando Cesar Balbino, William Simão de Deus, Ellen Francine Barbosa

Como Enfrentar o Desengajamento dos Estudantes de Computação da Educação Básica Utilizando Gamificação?
Ana Cláudia Guimarães Santos, Isabelle Melo do Nascimento, Wilk Oliveira
Da BNCC à BNCC Computação: Histórico, Afinidades e Desafios na Implementação de um Currículo Único
Ana Cláudia Guimarães Santos, Isabelle Melo do Nascimento, Wilk Oliveira
Curricularização da Extensão: Experiências e Propostas para os Cursos Superiores de Computação
Amanda Melo, Ecivaldo Matos, Aline Mello, Juliana Santos

Análise Qualitativa do Ensino de Computação na Educação Básica à Luz das Normas Complementares da BNCC
Leonardo Pimenta, Paulo Parreira Júnior, Heitor Costa
Desenvolvendo competências: Cobertura de (soft skills) nos currículos de Sistema de Informação
Bruna Romeiro, Ellen Francine Barbosa
Desenvolvimento de um Método Para Impulsionar os Estudos de Programação Competitiva no Ensino Médio e Fundamental
Giullia Menezes, Rafael Araújo, João Pereira
Gamificando a Preparação para o Enade em Cursos Superiores de Computação
Gabriela Nayara Damazio, Windson Viana
Projeto e Avaliação da Experiência do Aprendiz em Sistemas Computacionais
Deivid Eive, Natasha Valentim
Testes Adaptativos de preparação para o Enade em cursos de Computação
Pedro Luis Saraiva Barbosa, Windson Viana, Rafael Carmo
Uma Abordagem para Apoiar Docentes no Desenvolvimento de Habilidades Técnicas e Comportamentais em Engenharia De Requisitos
Regiane Orlovski, Sheila Reinehr, Andreia Malucelli

Ara Yma: Um Jogo para Incentivar a Aprendizagem sobre Computação na Educação Básica
Alfredo Costa Junior, Hádria Farias, Karen Silva, Fabiola Araújo
Avaliação da Aprendizagem por Jogos e Pensamento Computacional Centrada na Resolução De Problemas
Daniel Nipo, Rodrigo Rodrigues, Rozelma França
CodeBo Unplugged: um jogo desplugado para o ensino da Estrutura de Dados Pilha
Luis Gustavo Araújo, Tamilis Oliveira , Andreia Pinheiro
CodeTesting: Sistema de apoio ao ensino de Lógica de Programação
Mario Pereira, Ester Santos, Joaldo Junior, Yla Santos
Desenvolvimento de uma plataforma de testes automatizados como forma de apoiar a aprendizagem de testes
Rafaela Melo, Fernanda Pires, Ramayana Menezes, Rodrigo de Freitas
Em Direção a uma Ferramenta de Recomendação de Código para Apoiar o Aprendizado de Programação
Guilherme de Moura, Williamson Silva, Gabriel Lunardi
Em direção ao desenvolvimento de um chatbot baseado em exemplos para prática de conteúdos de programação
Renato Garcia, Pedro Henrique Dias Valle, Fábio Basso, Williamson Silva
Ensino da Computação Potencializado pela Contação de Histórias
Aline Ferreira Pereira da Silva , Aidê Romão
Ensino de Programação para Estudantes do Ensino Médio de Escolas Públicas com Igualdade de Gênero
Giullia Menezes, Luiz Cláudio Theodoro, Rafael Araújo, João Pereira
Ferramentas de Visualização de Programas na Compreensão de Funções de Alta-Ordem
Marcos Martins
Ideias para uso do Google Colab no Ensino de Computação
Ricardo Ferreira, Michael Canesche, José Augusto Nacif
Jogos Digitais e Habilidades do Século XXI
Anselmo dos Santos Rocha Junior, João Pedro Moraes, Joacir Ferreira
Pensar e Vestir: Desenvolvimento do Pensamento Computacional em crianças neurotípicas e com Deficiência Intelectual por meio de um Jogo Digital Educacional
Matheus Soppa Geremias, Isabela Gasparini, Eleandro Maschio, Taynara Dutra
projetES: Proposta de Plataforma de Fomento à Prática de Design Thinking por Estudantes de Graduação
Dariane Ramos Abich, Icaro Iglesias, Rafael Parizi
Proposta de introdução ao Machine Learning no ensino médio
Ana Paula Boaventura, Pedro Henrique Franco, Thiago Oliveira, Eduardo Elias Pereira da Silveira Filho, Gustavo Costa
RobotCode: um jogo educacional para auxiliar na aprendizagem de lógica de programação
Fabrizio Honda, Rafaela Melo, Fernanda Pires, Marcela Pessoa
Sistema Analítico de Progressão Universitária
Rafael Riegel, Marcos Mantovani, Luiz Afonso Silva Costa, Marco Antônio Santos Souza, Regina Paiva Melo Marin, Djonata Schiessl

Pesquisa Científica na Computação: Uma Abordagem com Revisão Sistemática de Literatura
Marcos Wagner de Souza Ribeiro, Ana Carolina Gondim Inocêncio, Ana Paula Freitas Vilela Boaventura
Teaching Coding in K-12 Schools: Research and Application
Therese Keane, Andrew Fluck, Nathalia da Cruz Alves
Programação Paralela e Distribuída com MPI, OpenMP e OpenACC para computação de alto desempenho
Gabriel P. Silva, Calebe P. Bianchini, Evaldo B. Costa